Division features
大唐现代双语初中秉承“立德树人、精致教育”的办学思想,奉行“先成人,后成才”的教育观,坚持以科学的育人理念,人文的自主管理,高效的课堂教学,细致的养成教育,多彩的社团活动,致力于培养阳光的学生,造就有教养、厚基础、大格局的适应未来社会发展的优秀人才。
课堂教学遵循“以学定教、先学后教、以学为主”的原则,推行以“学”为中心,注重学生核心素养的培养,打造高效课堂。全面推行自主学习、合作学习、激情早读、无声自习、选编练习、深度阅读,锻造学生终身学习和终身发展的品格和能力。
学校精心组织、精心策划科技文化节、阳光体育活动、双语讲坛、运动会、双语好声音、英语口语大赛等各类文体和科技活动并确立长效机制,同时成立文学、书法、健美操、PS、篮球、绘画、舞蹈等学生社团活动,帮助学生发展专长和兴趣爱好。
学校德育奉行“以德育德、以情温情”育人观和“先成人、后成才”的教育观,引导教师用自身的知识、信念感召学生,用高尚的情操和人格魅力影响学生,用无私的真情和爱心打动学生。注重学生习惯养成教育,以严、细、恒、实为工作标准,用规则引导,按制度考量,推动学生自主管理、自我管理,让学生在自我约束的同时实现自我提升。
First-class teachers
大唐现代双语初中师资力量由 50多位师德高尚、学识渊博、治学严谨且锐意进取的优秀教师组成,既包括来自山西现代双语学校的骨干教师和学科带头人,也有面向全国招聘,具备丰富教学经验的优秀中青年教师。他们通过电子备课、集体教研、高效课堂、二次批改等系统化教学环节引导学生自主探究、独立思考,培养学生的学习能力和思维能力。
The curriculum
按照“以学定教、先学后教、以学为主”的原则,推行以“学”为中心的教学模式。鼓励因学科而异,因学生而异,不惟模式,百花齐放,积极开展高效课堂建设。充分发挥“小班化”教学优势,实施当堂测评、练习选编、作业全批,跟进每一位学生学习问题,落实作业二次批改。
大力推行为学生终身发展奠基的大德育大教育。实行全员育人、自主管理、自我管理,开展行为自律、生活自理、学习自主、管理自治、心理自强的“五自德育”;实施班级常规量化考核和学生自主管理考核等综合评价体系,使“自主早操、激情早读、优美路队、整齐间操、星级内务、无声自习、庄严升旗”成为学校靓丽风景线。
他们志存高远,脚踏实地,以阳光进取,不折不挠的优秀品质书写人生华章;他们一丝不苟,勤奋刻苦,以孜孜不倦、坚持不懈的身影诠释最美青春;他们多才多艺,全面发展,以出类拔萃、丰富多彩的特长爱好展现阳光风采;他们团结协作,勇敢正直,以心系集体、乐于助人的宽广胸怀彰显优秀品质。