精品教学

Front-line teaching
坚持以教学质量为中心,积极研究和应对新课程改革和高考改革,以“实效备课、高效课堂、二次批改、有效组织实验、科学实施评价”为原则,以“学”为中心,打造“自主、合作、探究”学习的高效课堂;关注学习成绩的同时更注重生命体验、审美情趣、品德修养,帮助学生找到适合自己的发展方向,培养适应未来发展的核心素养和关键能力。