初中阶段正是学生处于青春期的时候。这个阶段，学生在性格、习惯等各方面都有着很强的可塑性，也常常有着叛逆和迷茫等现象。学校作为教育的主体，担负着培养学生健康成长的重要责任，主题班会是一个行之有效的途径。

初中主题班会课主要围绕学生的一日常规、学习习惯、学习态度、生活态度、生活习惯、性格、心理、德育、班级集体建设、理想教育等方面开展教育活动，旨在引导学生以正确的态度和方法，处理学习和生活中的问题，使学生能健康积极的生活，能有正确的人生观、价值观和世界观。正确并且能有效地开展主题班会课对于“培养有教养、厚基础、大格局，适应未来社会发展的优秀人才”起着点滴积累的作用，对于健全学生人格意义重大。

一、学部设计  班级实施  定期召开

秉承山西现代双语学校惯例，大唐现代双语学校初中的主题班会课由初中教育处整体设计，从入学教育期间学生诸多“第一次”到每个月的教育主题，再到每周的班会主题，都有明确的主题和细致的要求。如入学教育期间组织学生学习大唐现代双语学校的常规要求，涉及第一次就餐路线与要求、第一次班会形式与内容、第一次归寝路队、第一次的体检流程、第一次领取学习与军训用品、第一次军训动员大会的纪律和精神面貌、军训的第一次指令发出等等，事无巨细，内容详尽；又如主题设置方面，9月以“感恩、生命教育和文明、礼仪教育”为月主题，10月以“心理健康教育、规范教育、美德教育”为月主题，11月以“责任、担当、正直、诚实教育”为月主题”......月月有主题，次次有规划。

班级提前准备班会课件和发言稿，选定班会主持人，上交班会课件还要经教育处审核。会中要完成班会课程化手册的记录。班会质量由教育处考核，教育处会及时公示对班会内容、书写和效果的检查结果，提出整改措施、跟进落实整改效果。

二、抓准契机、适时调整、与时俱进

2019年是政治大年，我们适时策划召开了“庆祝建国七十周年”的主题班会，各班级从中国人民站起来、中国人民富起来、中国人民强起来三个方面回顾了中华民族波澜壮阔的奋斗历程，更感受到了今天的幸福生活的来之不易。学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，更坚定了努力的方向，收到了良好教育效果。

2020年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表57周年纪念日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。当下在对抗新型冠状病毒肺炎疫情的战争中，举国上下众志成城、齐心协力、共克时艰，尤其是奋战在一线的医护人员和在湖北与疫情对抗的所有逆行者是我们当代的活雷锋，他们用奉献和牺牲筑起了防疫的坚固长城，为雷锋精神赋予了新的时代内涵。

3月8日晚，初中召开了“让雷锋精神在新时代熠熠生辉”的主题班会，以“一次倡议、一次寻找、一次实践”为主的班会活动得到了广大同学的热情相应。一次倡议，倡导健康、文明、卫生、安全的生活方式，宣传节能减排、低碳生活、保护生态环境、构建人类命运共同体等理念和知识；一次寻找，根据所见、所闻寻找身边的“活雷锋”，赞榜样、学榜样，弘扬正气，传播正能量；一次实践，疫情期间做一些力所能及的事，如帮助父母做家务、线上教学做好老师的小助手等。

2020年4月6日晚，初中又召开了诚信考试、坦诚做人的主题班会。当前我国正在展开一场全民抗击疫情的斗争，并已取得了明显成果。抗击疫情的过程中涌现出了很多可歌可泣的感人事迹，然而，个别人隐瞒病情的行为也给当地的疫情防控工作带来了严重的负面影响，引起公众的极度愤慨。事实上，日常社会生活中，失信行为普遍存在，只不过疫情这面“照妖镜”暴露、放大了失信行为的丑恶面目和危害。在网课教学的过程中，个别同学打卡迟到、上课开小差、甚至作业应付、不完成，这都是网课不诚信的表现。因此，初中抓住时机，优化策略，以疫情期间的诚信考试为切入点，对学生大力开展诚信教育，以提升网课质量和同学们的诚信品质。

主题班会围绕明确主题和以学生为主的特点，让处于青春期感性阶段的初中学子在理性的指引下，行为更加规范，心理更加阳光，精神面貌更加积极向上，使学生能将自己放到主人翁的位置上，将自己与班集体凝结成一个整体，使学生潜移默化的感受到了集体荣誉感，学到了新时代青少年应具备的核心品质。