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德育工作主题化 主题班会课程化

主题班会是学生思想成长的摇篮,是教师与学生心灵交流的桥梁,是学校德育工作和素质教育的主阵地,是学校形象和素质教育的生命线。如何利用主题班会来进行班级文化建设并优化学生思想道德建设,是班主任工作不可忽视的一个环节。


本学期,教育处立足推进班会课程化的实施与推进班会课堂的效能,提升德育工作的实效性,精心制作每一期班会课件,各班结合本班实际,召开了一系列主题班会,取得了良好的教育效果。




生命安全主题教育

生命,属于我们每一个人的只有一次。生命的诞生本不容易,生命的成长又何其艰难,生命的周期更是十分短暂。因为如此,我们要认真对待生命。从生命来之不易,到珍惜爱护生命,再到实现生命价值,层层深入,一周一个版块,名人故事、真实案例、诗词朗诵、歌曲合唱,通过形式多样的班会活动,让同学们认识到生命的可贵,珍惜生命,对生命负责,用有限的生命去创造无限的价值。






感恩主题教育

每个孩子来到学校都带着父母的期许,但是随着年龄的增加,青春期的到来,个别学生开始顶撞父母,嫌父母老师过于唠叨,觉得同学朋友有时候不能理解自己等,针对这一实际情况,及时开展感恩系列主题班会,从感恩祖国、父母、老师、朋友等方面,使学生明白生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命,请珍惜所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生,感谢这个世界上所有值得我们感激的人。




阳光好少年系列教育

什么是大唐现代阳光好少年?如何成为大唐现代阳光好少年?通过这一系列的主题班会,同学们有了方向、有了目标,人人争做阳光好少年!中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新时代的好少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!相信自己,才能成功,每一位阳光好少年都应该以认真、负责、自信的姿态放飞心中的梦想,证明我们是最棒的。




习惯养成教育

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。 小学生具有非常大的可塑性,这个年龄段是形成终身习惯的最佳时期,从小养成好习惯,优秀素质便犹如天性一般坚不可摧。每周的班会教育配合生活区的实操指导,每一个大唐学子从洗漱穿衣到物品摆放、睡前阅读都养成了良好习惯,受益终身。

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