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大唐现代双语学校

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在爱与责任中成长

赵丹


今天提笔写写我和我的幼儿园,这是我来到大唐现代双语幼儿园任教的第二个年头,也是我担任幼教工作的第十个年头。在大唐的这段时光,可以说是职业生涯中令我最难忘的,因为在我们的团队中,有明智的领导给我创新和自主的权利;有教研组长一起探讨主题、区域、幼儿常规,热火朝天的场景每周都会上演;在班级里有我们相亲相爱的老师和可爱的孩子们。每每想到这些,我的内心是如此兴奋和激动,很荣幸成为大唐的一份子,也很荣幸自己选择了幼教这个行业。



接下来讲一讲我和孩子们的故事。今年9月份,我迎来了我的“小三班”,拥有了20名聪明可爱的孩子们。当第一次家访时,我们就了解了每个孩子的性格特点和兴趣爱好。接下来的日子里,也就显得更得心应手,但是每一届的小班孩子们都会有分离焦虑。



面对孩子们的分离焦虑,我想到家园共育的办法,在幼儿园中给孩子们讲一些绘本进行引导,如《我上幼儿园了》《阿文的小毯子》《魔法亲亲》,让孩子们知道,虽然离开妈妈上幼儿园了,但是妈妈依然很爱他们。在和家长的交流中,我让她们回家以后给孩子讲一讲上幼儿园有趣的事,可以和老师学到很多的本领和技能,还可以交到好朋友。


大约过了两周,班里的小可爱们就适应了幼儿园的生活。每天早上一看到老师,就飞快地跑过来给老师一个大大的拥抱,开心地说一句:“老师,早上好”,便开启了一天的幼儿园生活。



在这学期中,孩子们学到了很多本领,也变得更加独立和自信。户外活动中,孩子们的拍球技能不断提升,从刚入园的不会拍,到可以双手连拍,再到单手连拍;生活中,孩子们午休前开始自己叠衣服、叠裤子、上完厕所后塞背心,老师看到宝贝们的成长和进步真心感到骄傲;每天的离园环节,小朋友们会跑过来,抱着我说“Beila老师我爱你”,我的心会被瞬间融化,因为孩子们是发自内心地喜欢和爱,所以幼教行业对我来说不是一种职业,而是爱的享受和永葆青春的秘诀。 



我和孩子们的故事还在续写着,我和幼儿园的故事也在创造着,愿我们年轻的幼儿园蓬勃发展,愿我们可爱的宝贝们茁壮成长!

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