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我爱这美丽的事业

袁琪


每当提到幼儿教师这个称呼,有人不以为然,淡淡一笑;有人认为,幼儿教师就是带领着小朋友一起做游戏,学习一些简单的知识;有人则赞不绝口,竖起大拇指,认为幼儿教师对孩子很有爱心,对工作很有责任心。其实,幼儿教师的确是一项普通、平凡而又伟大的工作,有一定的难度和挑战,要做好它,并不容易。


但我爱这美丽的事业。因为孩子们最美,最真。他们像一朵朵鲜花般纯洁无瑕,认真投入、发自内心的快乐总是洋溢在脸上!



我爱这美丽的事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗根基上浇灌人生第一滴水,在土壤里施下人生第一捧肥,我们的一言一行会影响孩子的一生。


我爱这美丽的事业,因为孩子们总是会在不经意间给予我力量,激励着我前进。每天清晨,也许人们还在睡梦中的时候,我已开始了一天的工作。不知从何时起,孩子们已然形成习惯,在我推开教室门的那一刹那,总是会迎来一声“袁老师,早上好!”起初是一个孩子,慢慢地,所有在教室的孩子都会大声问候,那一刻,我感到无比地幸福!



紧接着,就是组织孩子们听国学,听英语,热情地从家长手中接过走读的孩子,让家长能够安心去工作;教学活动中,因材施教,对于能力强的孩子,及时给予表扬和肯定;对于能力较弱的孩子,给予辅导与鼓励;户外活动中,鼓励每一个孩子积极参与体育锻炼,增强体质,快乐成长;一日生活中,督促孩子们多喝水,外出掖背心、拉拉链、戴口罩等等,小细节处关心孩子们,一天又一天,循环往复,陪伴着每一个孩子健康成长,有所进步!



大班时的孩子们与他们在中班时相比,多了一份勇气,多了一份认真,多了一份体贴,也多了一份调皮。他们开始懂得爸爸妈妈的辛苦,开始勇敢地挑战之前从未尝试过的事物,开始正式地步入学习的大门,体味其中的苦与乐。比如:喜欢算算式的小朋友总是会不停地问:“老师,今天算算式吗?”同时,他们在日常练习中开始知道自己最擅长的学习内容,发算式练习题时,他们会说:“老师,我算加法比较快,给我加法的吧!”也有的小朋友喜欢挑战:“老师,这对我来说太简单啦,有没有难一点的题呀?”


就像“世界上没有两片相同的树叶”一样,孩子们也是百花齐放,各不相同。我们总对他们抱有更多的期待,期待着他们进步,再进步,也希望期待看到他们盛开,怒放!我想,这便是我,乃至于我们最大的幸福!

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